マシュー:問題がどのように発生したかを理解する自傷する子どもたちは、たいてい自分を弱い、欠陥がある、あるいはその両方であると考えています。もし自分がもっと強かったら、あるいはもっと意志の力を持っていたら、自分の感情にそれほど圧倒されないだろうと信じているのです。私は、自傷行為には何ら悪いところはないと考えている子どもに...
曲芸師としてのセラピスト青年期の子どもと一緒に治療の舞台を設定することは、3つのガラス玉に絶えず目をやっていなくてはならない曲芸師に似ています。少しでも間違えば、自分の足にガラスの破片は突き刺さってしまうのです。最初の玉は関係性の玉です。私は子どもと私が確実にうまくやっていけるようにしたいと思いま...
ダイアリーカード「あなたのダイアリーカードを見せてくれるかな? 今日の予定は何ですか?」 私はシャノンに尋ねました。 「ええっと、鞄の中のどこかにあるわ。あ、あった」 シャノンは自分の鞄をひっかきまわして探しながら言いました。 「私、彼氏のアレックスとの喧嘩のことを先生に話さなくちゃいけな...
皆が一緒に参加するティファニーの話は、治療のターゲットとなる行動は何かを見定め、コミットメントを始めるプロセスの最初のステップを物語っています。私は初回あるいは二回目までは、親にもセッションに参加してほしいと思っています。それによって私は親と会うことができ、親には、自分たちの子どもの治療にあ...